La Informacion sobre el Programa de 4-H

Program Contact: Michelle Lain, 4-H Program Assistant
(509) 667-6540 • michelle.lain@wsu.edu

¡FELICIDADES!

¡Usted piensa de llegar a ser al padre de un miembro de 4 H!

QUE ES EL PROGRAMA 4-H?“Aprendizaje y Diversión para Todos”

4-H es el programa educativo informal para jóvenes de la Extensión Cooperativa de la Universidad del estado de Washington (WSU). Si vive Ud. en la ciudad,
los suburbios o es ranchero, Ud. puede pertenecer a un grupo 4-H. La meta del programa 4-H es desarrollar los jóvenes a través del interés de sus padres, otros adultos y voluntarios que organizan y conducen aprendizajes para los jóvenes en la comunidad. Hay guías para cada proyecto del programa 4-H.
 
LOS MIEMBROS DEL 4-H:

  • Pertenecen a un grupo y se divierten con sus amigos.
  • Desarrollan habilidades prácticas que los usan para el resto de su vida.
  • Sienten un sentimiento cumplido y los desarrollan confidencia en sus mismos a través de “Aprender al hacerlo.”
  • Tienen que estar en los grados entre uno y doce.
  • Se inscriben en los proyectos que mas les gustan.

Preguntas mas frequentes de 4-H

LOS PROYECTOS DEL 4-H – “Aprender al hacerlo”
Como un miembro, Ud. escoge uno o más proyectos. Aquí están algunos ejemplos:
Las Artes Creativas. TÍTULOS:

  • Trabajo de Cuero
  • La Fotografía
  • Como ser un payaso
  • Pintando
  • Haciendo colchas artísticas
Economía de casa. TÍTULOS:

  • Custodia del niño
  • Cosiendo
  • Tejiendo
  • Haciendo labor de gancho
  • Nutrición
  • Cocinando
  • Horneando Pan
  • Los métodos de preservar la comida:
    • – Conservando
    • – Helando
    • – Secándose
    • – Hace conservo y jalea
    • – Haciendo artículos creativos para su casa
 La Naturaleza. TÍTULOS: Actividades al aire libre

  • De abejas y otros insectos
  • Tiro de Flechas
  • Pescando
  • La ciencia marina
  • Geología
  • Los pájaros
  • Seguridad del cañón
  • Silvicultura

Ciencia Mecánica. TÍTULOS:

  • Energía
  • Las bicicletas
  • Las Máquinas pequeñas
  • Los tractores
  • Las computadoras
  • Labrado de madera
  • Electricidad
Los Animales. TÍTULOS:
  • Perros
  • Conejos
  • Ganadería lechería
  • Cabras
  • Conejillos de Indias
  • Caballos
  • Vacas
  • Ovejas
  • Puercos
  • Aves de corral
  • Ciencia veterinario

. . . y muchos otros proyectos

Haga clic aquí para una descripción completa del programa de 4 H

PADRES . . . Esta es para Uds.

El programa 4-H se centra alrededor de la casa y la familia. El éxito de un joven depende de la ayuda de sus padres.

¡Piense de ello! Uds. hagan la experiencia mas divertida y excitante en los modos siguientes:

    • Exhibiendo el interés, el entusiasmo y el apoyo
    • Poner al alcance las herramientas y materiales apropiados.
    • Aprendiendo acerca de las actividades del programa 4-H y alentando a jóvenes a participar.
    • Ofrecer asistencia al líder del club 4-H

LOS VOLUNTARIOS DEL 4-H RECIBEN:

  • Una orientación y la asistencia personal del cuerpo de la oficina Extensión local y otros líderes.
  • Los folletos y publicaciones de WSU.
  • Entrenamiento para trabajar con la juventud y también las habilidades y el conocimiento mas moderno.
  

OFREZCASE UD. SER UN LÍDER de 4-H

Porque el programa 4-H le permite Ud:

        • compartir sus habilidades y conocimiento con sus niños y otros, también.
        • ayudar la juventud a desarrollar y enseñar.
        • encontrarse con personas nuevas y hacer amigos quienes les gustan las mismas cosas.
        • desarrollar las habilidades que enriquecerán la calidad de vida para Ud. y su familia.

¡INSCRIBA SE HOY! 

Si Ud. quisiera inscribir al club 4-H, ponga se en contacto con:

Raymond Faini Extensión de la Universidad del Estado de Washington 400 Washington St.Wenatchee, WA 98801Teléfono: 509-667-6540  También puede contactame por computador: Sr. Faini Los programas y empleo de la Extensión Cooperativa son para todos sin discriminación. La universidad del estado de Washington, Departamento de Agricultura de los Estados Unidos y los condados del estado de Washington cooperando. Preparado por Ray Faini, Chelan-Douglas Área.

Last Updated 04/08/2011

 

Washington State University